sábado, 29 de marzo de 2014

Módulo III Desarrollo Económico Mundial

 

DESARROLLO ECONÓMICO MUNDIAL

¿Qué son Bloques Económicos?

Según LEAL, Rubén p. 03 " Un Bloque Económico es un organización internacional que agrupa a un conjunto de países con el propósito de obtener beneficios mutuos en el comercio internacional y general en materia económica, sin perjuicio de que en la mayor parte de los casos la conformación de bloques de países tiene motivos políticos. Estas formas de unión entre países se realizan a partir de la firma de tratados internacionales que pueden ser de distintos tipos".
Según VARGAS, Luis p. 179 " Los Bloques Económicos son instancias de organización supra nacional que buscan crear nuevos mecanismos de regulación, de un alcance mucho más amplio y, respectivamente, de una conformación institucional mucho más compleja, que aquellos de nivel puramente nacional".

A mi parecer los Bloques Económicos son organismos internacionales conformados por  países miembros que tienen como objetivo mejorar el intercambio comercial en sus territorios. Estas se realizan con la firma de tratados internacionales de los países. Sus principales tareas son la eliminación de los obstáculos al comercio y a la libre circulación de bienes, mercancías y personas; la reducción de los costos de transporte, así como la implementación de políticas comunes en distintos sectores de la economía.


Ejemplo de Bloques Económicos:

 1.- La Alianza Bolivariana para los Pueblos de Nuestra América - Tratado de Comercio de los Pueblos (ALBA): Es una organización internacional de ámbito regional, enfocada para los países de América Latina y el Caribe que pone énfasis en la lucha contra la pobreza y la exclusión social con base en doctrinas de izquierda.

Países miembros: Antigua y Barbuda, Bolivia, Cuba, Dominica, Ecuador, Nicaragua, Santa Lucía, San Vicente y Granadinas y Venezuela.


 de Alianza Bolivariana para los Pueblos de Nuestra América - Tratado de Comercio de los Pueblos (ALBA-TCP)      Fig. N°1 File:Emblem_of_the_Bolivarian_Alliance_for_the_Americas.png



2.- La Unión de Naciones Suramericanas (UNASUR): Es un organismo de ámbito internacional que tiene como objetivos construir una identidad y ciudadanía suramericanas, al igual que desarrollar un espacio regional integrado.
Países miembros: Argentina, Bolivia, Brasil, Chile, Colombia, Ecuador, Guyana, Paraguay, Perú, Surinam, Uruguay y Venezuela.


  File:Emblem of the Union of South American Nations.svg   Fig. N° 2  File:Emblem_of_the_Union_of_South_American_Nations.svg


 

 

¿Qué son Mercados Comunes?

Según LEAL, Rubén p. 05 "El mercado común es un bloque en el que al igual que el Libre Comercio nosotros estamos muy familiarizados ya que en el se establece un único arancel para países externos y hay libre circulación de bienes y personas".
 Según BALASSA, Bela p. 14 "El mercado común es un área de libre comercio donde además se han suprimido las barreras a los intercambios de factores de la producción: personas, servicios y capitales".

En conclusión un Mercado común es una asociación creada en de un solo mercado dentro de un área determinada, en el cual dejan  de operar todas las barreras aduaneras y comerciales, al libre desplazamiento de los factores de la producción (Personas, Capital, Bienes y Servicios), y a los productos resultantes de dicha asociación con un arancel único (Arancel Externo Común). Se lleva a cabo una política comercial común en el que los gobiernos de los distintos Estados acuerdan conforme a su interés nacional.

Ejemplos de Mercados Comunes:

 1.- La Unión Europea (UE): Es una comunidad política de Derecho constituida en régimen de organización internacional, nacida para propiciar y acoger la integración y gobernanza en común de los estados y los pueblos de Europa.

Países miembros: Alemania, Austria, Bélgica, Bulgaria, Chipre, Croacia, Dinamarca, Eslovaquia, Eslovenia, España, Estonia, Finlandia, Francia, Grecia, Hungria, Irlanda, Italia, Letonia, Lituania, Luxemburgo, Malta, Países Bajos, Polonia, Portugal, Reino Unido, República Checa, Rumania y Suecia.


Flag of Europe.svg 
 
   Fig. N° 3 File:Flag_of_Europe.svg



 





2. El Mercado Común del Sur (Mercosur): Es un bloque subregional integrado, fue creado el 26 de marzo de 1991 con la firma del Tratado de Asunción, que estableció:
La libre circulación de bienes, servicios y factores productivos entre países, el establecimiento de un arancel externo común y la adopción de una política comercial común, la coordinación de políticas macroeconómicas y sectoriales entre los Estados partes y la armonización de las legislaciones para lograr el fortalecimiento del proceso de integración.
El Mercosur se constituye como el área económica y plataforma industrial, más dinámica, competitiva y desarrollada, no sólo de Latinoamérica, sino de todo el Hemisferio Sur.  Está considerado como el cuarto bloque económico del mundo, en importancia y volumen de negocios, y la quinta economía mundial, si se considera el PIB nominal producido por todo el bloque.
Países miembros:  Argentina, Brasil, Bolivia, Ecuador, Paraguay, Uruguay y Venezuela.

Flag of Mercosur.svg







 

 

¿ Qué es el Subdesarrollo?

 

Según JOHNSON, Frank, 1972 (p. 23) "Subdesarrollo" no es una simple ausencia o negación de desarrollo sino una condición que resulta de la transformación de una economía poco desarrollada  auto-suficiente en una economía dependiente, al servicio de las necesidades y de los mercados de los países capitalistas desarrollados...
... Es decir, Subdesarrollo no es un producto de la parálisis de la historia, sino de un proceso que se denomina "desarrollo del subdesarrollo"
Según AVILA & LUGO, 2004 (p. 343), en realidad son muchas y muy diversas las explicaciones que se han ofrecidos sobre el Subdesarrollo, pero todas concuerdan en que éste obedece a que fallan las condiciones clásicas del crecimiento: una aptitud firme y consistente para la acumulación de capital, para la empresa productiva, para la aplicación de innovaciones ahorradoras de recursos, para la difusión del progreso material y cultural y para la transformación de los moldes institucionales regresivos de la sociedad (llámense tradicionales, estructurales o preindustriales).


En conclusión  el subdesarrollo enmarca pobreza o carencia, desigualdades, insuficiencia, inferioridad, etc. Relaciones comerciales que permanecen estancadas económicamente, es decir, cuando una nación, país o región no cuenta con cierta cantidad de riqueza, servicios o capacidades productivas, hay mucha desorientación y repercusiones negativas en formas de carencias sanitarias, alimenticias o de seguridad ciudadana entre muchas otras.



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  ¿Qué es la Pobreza?

Diversos autores e instituciones multinacionales como el Banco Mundial han llegado a la conclusión de que la pobreza es un fenómeno multidimensional y polifacético , que no solo se concreta, para su definición, en aspectos meramente económicos sino que abarca múltiples factores (culturales, demográficos, socio-políticos y territoriales), que la convierten en un problema más complejo, para caracterizarla, para diagnosticarla y para solucionarla.


Chambers, (1995), señala que la Pobreza se refiere a la falta de  necesidades  físicas, activos e ingresos. Incluye, pero es más que el hecho de ser pobre por ingresos.

La pobreza  es pasar hambre, carecer de vivienda y vestuario adecuados, estar enfermo y no recibir cuidados, ser analfabeta y no contar con servicios educativos. La pobreza es causa y producto de las violaciones de los derechos humanos, por ello y por su extensión es que probablemente sea el más grave de los problemas de derechos humanos en el mundo. La pobreza es expresión, efecto y resultado de estructuras que han vulnerado de manera crónica esos derechos, en la medida que los sistemas políticos y socioeconómicos han concentrado los beneficios del crecimiento y las políticas públicas y los recursos públicos han tendido a asignarse en mayor proporción a los más favorecidos, en vez de dedicarse a educación, salud, mejoramiento de tugurios precarios, desarrollo rural, acueductos, caminos, apoyo a fortalecer los mecanismos de participación de los pobres y a reducir los estigmas sociales que fomentan la discriminación.


Países más pobres por continentes  

 

Los 3 países más pobres de cada continente, la estadística se basa en PIB PPA per cápita: 

* América:    
- Haití : 1300$.   
- Nicaragua :2600$.    
- Guyana : 3800$. 

* África:    
- Zimbabue: 200$.    
- República Democrática del Congo: 300$.  
- Liberia: 400$. 

* Asia:   
- Afganistán : 1000$.  
- Franja de Gaza : 1100$.  
- Cisjordania : 1100$.

* Europa:   
- Kosovo: 1800$.  
- Moldavia 2900$.  
- Montenegro: 3800$.

* Oceanía:   
- Tokelau: 1000$. 
- Tuvalu: 1600$.  
- Islas Salomón: 1900$. 

* Mundo:     
- Zimbabue : 200$ 

Según las estadísticas del Banco Mundial publicadas en abril de 2011. 


El subdesarrollo también está relacionado con la pobreza, llegándose a incluir como países subdesarrollados a aquellos donde un tanto por ciento determinado de su población vive bajo el nivel de la pobreza.


MAPA DEL HAMBRE MUNDIAL


 Fig. 6 http://www.portalplanetasedna.com.ar/mapa_hambre.htm


 

Fundamentos del Desarrollo Sostenible


Desarrollo Sostenible es un concepto en constante cambio y aún no existe un único significado, según la definición clásica obtenida del informe Brundtland:
" El desarrollo sostenible es aquel que satisface las necesidades actuales sin comprometer la capacidad de las generaciones futuras para satisfacer sus propias necesidades".
Según  H. Daly: " Es aquélla en la que los recursos no se deben utilizar a un ritmo superior al de su ritmo de regeneración, no se emiten contaminantes a un ritmo superior al que el sistema natural es capaz de absorber o neutralizar, los recursos no renovables se deben utilizar a un ritmo más bajo que el que el capital humano creado pueda reemplazar al capital natural perdido. Concretando esta definición en un caso práctico, el de los combustibles fósiles, significa que se tiene que utilizar una parte de la energía liberada para crear sistemas de ahorro de energía o sistemas para hacer posible el uso de energías renovables que proporcionen la misma cantidad de energía que el combustible fósil consumido".

Es decir, el desarrollo sostenible es aquel que se compromete a desarrollar una sociedad sin complicar sus recursos naturales y/o ambientales, sociales, culturales y económicos; busca soluciones a la pobreza utilizando un modelo económico para satisfacer las necesidades de todos y tambien utilizando formas ecológicas para mantener un nivel de vida ambiental más saludable
Principales retos que plantea el desarrollo sostenible:

  • El incremento del efecto invernadero
  • Destrucción de la capa de ozono
  • Humanización del paisaje
  • Preservación de la biodiversidad
  • La erosión, la desertización y la destrucción de la selva 
  • El sistema productivo
  • El agua
  • Los residuos domésticos
  • Suministro energético
  • Superpoblación y desigualdades
  • El sistema de transportes 
Existen tres grandes Bloques o Sostenibilidades que contribuyen al desarrollo humano sostenible. Estos aparte de ser deseables, han de ser viables y sostenibles:
 
1.- Sostenibilidad ambiental: En tanto que dependemos de las funciones de nuestro entorno, que provee de recursos, asimila residuos y desechos y proporciona servicios ambientales (agua, clima, aire depurado, alimentos, fijación de CO2, esparcimiento, etc), y necesitamos que estas funciones continúen.  

2.-Sostenibilidad económica: Aboga por un desarrollo económico sostenible, es decir, un desarrollo basado en el conocimiento de la capacidad de carga del entorno para no superarla y permitir la recuperación y regeneración del sistema natural ante las presiones externas, así como en la optimización del uso de los recursos de manera que permita el desarrollo económico y se obtenga el mismo o incluso un mayor beneficio con menor consumo de recursos. De esta manera, se internalizan los costes ambientales en la economía municipal, beneficiándose de ello la ciudadanía en general.  

3.- Sostenibilidad social: Persigue, en relación con los anteriores, la satisfacción plena de las necesidades de la generación presente garantizando que las generaciones futuras puedan satisfacer las suyas. Para conseguir la sostenibilidad social la formación e información de todos los ciudadanos es imprescindible, de manera que todos participemos, de manera más o menos activa





Fig. 7 http://www.laalmunia.es/areas/index.php?id=92

 






Consultas Bibliográficas: 
AVILA, Jose & LUGO: " Introducción a la Economía". 3era edición, Editorial Plaza y Valdés, Mexico, (2004).

BARKIN, David: " Riqueza, pobreza y desarrollo sostenible". (1998). 

CERVANTES, Gemma & TORRE-MARÍN: "Desarrollo Sostenible". 1era Edición Edicions UPC, Barcelona, España, ( 2005).

MEDINA, Ignacio & FLORIDO, Angel: "La Pobreza desde los pobres". 1era edición versión digital,  Libros en Red, (2005).

MOSQUERA, Ricardo: " Globalización & alca: America para los americanos". Ediciones Atropodos Ltda, Bogota, Colombia.

VARGAS, Paulino: "El Verdadero rostro de la Globalización I La Globalización sin alternativa". 1era Edición Editorial Universidad Estatal a Distancia, San José de Costa Rica, (2008).

VERGARA, Eduardo: " Bases institucionales y jurídicas del Mercado Común Centroamericano". Editorial Jurídica de Chile, Santiago de Chile, ( 1969).
 
http://www.ur.mx/LinkClick.aspx?fileticket=oI7fQhJjPqc%3D&tabid=2636&mid=12445&language=es-ES
http://es.wikipedia.org/wiki/Subdesarrollo

http://www.slideshare.net/ximenasosamotta/bloques-econmicosgeografa
http://www.definicionabc.com/social/pobreza.php
http://www.laalmunia.es/areas/index.php?id=92

 


 

viernes, 28 de marzo de 2014

Módulo II Geografía Económica en los diferentes Continentes del Mundo


CONTINENTE AMERICANO
CONTINENTE EUROPEO
Tamaño del continente:
Es la segunda masa de tierra más grande del mundo.
Está compuesto por tres sub-continentes: América del Norte, América Central y América del Sur.
Tamaño del continente:
Es el segundo continente más pequeño del mundo tras Oceanía.
Es el continente más llano.
Esta compuesto por 35 países y 25 islas (Dependencias)


Esta compuesto por 50 países.
Principales idiomas:
Español
Ingles
Portugués
Francés
Quechua


Principales Idiomas:
Lenguas Romances (Español, francés, occitano, sardo, italiano, rumano, portugués, asturianos, gallego, catalán, etc).
Lenguas germánicas (ingles, holandés, alemán, sueco, etc).
Lenguas eslavas (bosnio, búlgaro, ruso, polaco, checo, bielorruso, etc).
Lenguas celticas (irlandés, gaélicos, Gales, etc).
Griego
Religión:
Las religión predominante es la católica, seguida del protestantismo las religiones indígenas y de la población negra como el animismo, profesándose otras, debido a la inmigración, como el budismo, confucionismo, taoísmo, hinduismo y, aunque en menor medida, el Islam y judaísmo.


Religión:
Europa del norte: Protestante
Europa del Este: Ortodoxa
Europa del Sur, del Oeste y del Centro: Católica.
Relieve Predominante:
El Aconcagua ubicado íntegramente en la Provincia de Mendoza, en el oeste de la Argentina, es con 6960,8m2
Relieve Predominante:
El monte Elbrus en Rusia (5,642m2)


Hidrografía:
Lago Superior (Canadá y Estados Unidos)
Río Amazonas
Hidrografía:
El Lago de Ládoga (Finlandia)
El río Volga
Desiertos: El desierto de Chihuahua (México)es el desierto más extenso de América del Norte seguido por el desierto de Atacama ubicado al norte de Chile Desiertos: Desierto de Accona en el centro de Italia
Selva: El Amazonia (Brasil, Perú y Venezuela)


Selva: Selva Negra (Alemania)
Comida predominante: Maíz, trigo, cacao, cafe pan. Comida predominante: Cerveza, aceite de oliva, el whisky, jamon curado, pizzas, pasta.

Módulo II Continentes ( OCEANIA/ AUSTRALIA)

 OCEANIA/ AUSTRALIA


Es un continente insular y el más pequeño de la Tierra. Los territorios de Oceanía se extienden desde el sureste de Asia por el Océano Pacífico hacia América.








Se divide en:


Australasia:  “al sur de Asia”

Melanesia:
  “las islas negras”

Micronesia: “pequeñas islas”

Polinesia: “ muchas islas”





Los relieves mas significativos de Oceanía continente se localiza en los territorios de mayores dimensiones:



Monte Kosciuszko
(Australia)




El Monte Cook
(Nueva Zelanda)



La Hidrografía mas resaltante es:




Río Murray
(Australia)




La gran barrera de Coral
Great Barrier Reef
(Australia)




Cataratas de Sutherland
(Nueva Zelanda)


Cañón Submarino más profundo del mundo
(Australia)



Área desértica y volcán mas importante:





El Gran desierto Arenoso
(Australia)



El Monte Uluru
(Australia)





Ruapehu Volcán Activo
(Nueva Zelanda)




Su fauna:

 

El Canguro




El Demonio de Tasmania



El Koala


El Ornitorringo



Su flora:


El Macrozamia Moorei


Eucalipto


Despeinados Slope Point



Sus Religiones, Creencias y Cultura:



Religiones:
* El Protestantismo
* El Catolicismo
* Ritos y creencias de los indígenas:



- El Ta Moko ( Tatto religiosos)







- El Hombre Cocodrilo.






- El Haka  (danza Maorí).




Deportes:

 

Surfing


 Rugby





Futbol




Gastronomia:




 Pavlova




Hokey Pokey Ice Cream







Recursos Económicos y Productivos







La minería (Oro, plata, Diamante, Carbón)




La cría de ganado ovino




El Turismo

La producción de madera

jueves, 27 de marzo de 2014

Módulo I Fundamentos de la Geografía

GEOGRAFIA


Es la ciencia que estudia la superficie terrestre, las sociedades que la habitan y los territorios, paisajes, lugares o regiones que forman al relacionarse entre sí.
El estudio geográfico comprende tanto el medio físico como la relación de los seres humanos con ese medio físico, es decir, los rasgos propiamente geográficos como el clima, los suelos, las formas del relieve, el agua o las formaciones vegetales, junto con los elementos que estudia la geografía humana, como son las entidades de población, las diferentes culturas, las redes de comunicación y otras modificaciones realizadas por el hombre en el entorno físico.

LA GEOGRAFIA Y SU RELACION CON OTRAS CIENCIAS

GEOGRAFIA – HISTORIA
 La historia es la ciencia que tiene como objeto de estudio el pasado de la humanidad y como método el propio de las ciencias sociales. Se denomina también historia al periodo histórico que transcurre desde la aparición de la escritura hasta la actualidad. Hay relación entre estas ciencias ya que la Historia nos da el tiempo para que la Geografía se ubique como era la situación geográfica en el momento que ocurrieron los hechos. Como era su gente que pensaba, como era el clima, en donde estaban ubicados, cual era su lengua, entre otros aspectos que estudia la Geografía.

GEOGRAFÍA - GEOPOLITICA  

La Geopolítica es la ciencia que, a través de la geografía política, la geografía descriptiva y la historia, estudia la causalidad espacial de los sucesos políticos y sus futuros efectos. Esta ciencia estudia la influencia de los factores geográficos en la vida y la evolución de los estados.


GEOGRAFIA - ECOLOGIA.


La Ecología y la geografía física orientada regionalmente y la biología. Estudia los paisajes naturales prestando especial atención a los grupos humanos como agentes transformadores de la dinámica físico-ecológica de éstos, ya que si bien la geografía aporta las visiones estructurales del paisaje, la biología nos aportará la visión funcional del paisaje. Es una disciplina muy relacionada con otras áreas como la geoquímica, la Geobotánica, las Ciencias Forestales o la Pedología.


GEOGRAFIA -ECONOMIA

La economía depende de la geografía, porque de ella extraen los recursos necesarios para levantarla y sostenerla. Sin embargo, han existido reinos, y actuales países, que a pesar de que no cuentan con grandes recursos geográficos, tienen una economía bastante estable. La geografía estudia la tierra y en esta ciencia se estudian el medio ecológico de donde hay parte de la economía, las sociedades que son las principales que hacen que la economía se mueva territorios, paisajes y lugares. Existe esta relación porque así se estudia e intenta explicar la distribución geográfica de los factores productivos o como esta afecta a la economía.

GEOGRAFIA - SOCIOLOGIA.

La geografía humana constituye la segunda gran división de la geografía que estudia las sociedades humanas desde una óptica espacial, la relación entre estas sociedades, el medio físico en el que habitan y los paisajes culturales que éstas construyen. Según esta idea, la geografía podría considerarse como una carfología de las sociedades humanas, un estudio de las actividades humanas desde un punto de vista espacial, una sociología y una ciencia de los paisajes culturales.

GEOGRAFIA - POLÍTICA.
Las consecuencias de los diferentes acontecimientos político sen el mundo, como la influencia del medio físico en la evolución política. Sus principales objetivos se pueden resumir en las relaciones entre población, Estado y territorio. La geografía política se estructura, convencionalmente, en tres niveles de estudio, a fin de facilitar el análisis. La geografía política de las poblaciones hace referencia a los procesos, conflictos y estrategias que operan dentro y entre las comunidades locales, así como a las relaciones de poder entre las comunidades locales y el Estado.

GEOGRAFIA -ANTROPOLOGÍA.
La evolución biológica y la adaptación fisiológica de los seres humanos, las formas en que las personas viven en sociedad, es decir, las formas de evolución de su lengua, cultura y costumbres. Las aglomeraciones urbanas y la sociedad industrial dependiendo de las condiciones geográficas donde se desarrollen.

GEOGRAFIA - BIOLOGÍA
Estudian sistemas territoriales, ya sean éstos espacios naturales, sistemas naturales, regiones naturales o sociales, regiones humanas o espacios sociales. Partidarios de la tradición espacial estudian la localización y distribución de fenómenos naturales y culturales.

GEOGRAFIA - DERECHO.
Dado que el espacio geográfico es el objeto de estudio de la geografía, entonces la relación entre ambas materias es evidente, además de necesaria. El geógrafo debe conocer los principios del derecho, así como los procesos que lo estructuran para poder incidir en aquellos aspectos en los que su aportación sea más necesaria. Para ello, debe contar con conocimientos de derecho constitucional, administrativo, sobre el régimen de propiedad, internacional público u privado, electoral y ambiental.

RAMAS DE LA GEOGRAFIA


Fig. Nº 1  http://institutomodernoamericano.edu.co/moodle/grados/sexto/contenido/geografi/soc_06/soc_06_004.htm